Im Labor für Elektromagnetische Verträglichkeit (EMV) des Fachbereichs Elektrotechnik und Informatik wurde kürzlich ein praxisorientiertes Schulprojekt durchgeführt. Zu Gast an der Hochschule Bochum waren 20 Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse des Berufskollegs am Haspel in Wuppertal, die einen umfassenden Einblick in den Hochschulalltag und die anwendungsnahe Lehre erhielten.
Ziel des Projekts war es, den Teilnehmenden zu zeigen, wie ein Studium im Bereich der Elektrotechnik aufgebaut ist und wie theoretische Inhalte und praktische Anwendungen ineinandergreifen. Neben dem Kennenlernen der Laborumgebung konnten die Schülerinnen und Schüler auch eine reguläre Vorlesung besuchen und so unmittelbar erleben, wie der Lehrbetrieb an der Hochschule Bochum gestaltet ist.
Praktische Projektarbeit in kleinen Gruppen
Im praktischen Teil wurden die Teilnehmenden in vier Gruppen eingeteilt und arbeiteten an unterschiedlichen technischen Aufgabenstellungen. Eine Gruppe konstruierte ein Fahrzeuggestell aus 3D-gedruckten Bauteilen und programmierte die Steuerung so, dass das Fahrzeug selbstständig Linien abfahren konnte. Dabei sammelten die Schülerinnen und Schüler erste Erfahrungen in den Bereichen Konstruktion, Programmierung und Systemintegration.
Parallel dazu beschäftigten sich andere Gruppen mit dem Aufbau von Audio-Systemen. Hier wurden Verstärker sowie Lautsprecher mit Tieftönern und Hochtönern aufgebaut und mithilfe von Frequenzweichen abgestimmt. Die Teilnehmenden erhielten dabei grundlegende Einblicke in elektronische Schaltungen und akustische Zusammenhänge und konnten ihre Ergebnisse direkt praktisch testen.
Betreuung durch Lehrende des Fachbereichs Elektrotechnik und Informatik
Betreut und begleitet wurde das Schulprojekt von Prof. Dr.-Ing. Patrick Bosselmann sowie den wissenschaftlichen Mitarbeitern Alexej Reiner, M.Sc. und Dipl.-Ing. Thao Bùi, die den Schülerinnen und Schülern sowohl fachliche Unterstützung als auch Einblicke in Forschung, Lehre und Studium am Fachbereich Elektrotechnik und Informatik vermittelten.
Das Projekt bot den Teilnehmenden eine wertvolle Gelegenheit, technische Inhalte praxisnah zu erleben und mögliche Perspektiven für ein späteres Studium kennenzulernen. Gleichzeitig zeigte es, wie praxisorientiert und abwechslungsreich die Ausbildung im Fachbereich Elektrotechnik und Informatik an der Hochschule Bochum gestaltet ist.
