Start der Webinar-Reihe "Hydrogen Trainer Excellence"
Am 30. Januar haben wir im Rahmen unserer Forschungsarbeit im Erasmus+-Projekt “H2VE - Hydrogen Valley Vocational Excellence Hub” eine neue Webinar-Reihe gestartet. Der Schwerpunkt dieser Reihe liegt auf den Grundlagen der Entwicklung hochwertiger Schulungsmaterialien für unterschiedliche Zielgruppen im Wasserstoffsektor.
Die Webinar-Reihe “Hydrogen Trainer Excellence” baut auf einem Leitfaden zur Erstellung Trainer-Lehrplänen auf, der strukturierte Empfehlungen und praktische Einblicke für die Erstellung effektiver Bildungsinhalte, insbesondere für den Wasserstoffsektor, bietet. Dieser Leitfaden stellt eines der Projektergebnisse dar und wird zeitnah auf der Projektwebseite veröffentlicht werden.
Ziel der Webinar-Reihe ist es, alle drei Wochen in anderthalb Stunden wichtige Konzepte, Methoden und Erkenntnisse aus dem Leitfaden in einem interaktiven Format vorzustellen. Anstatt lediglich das Material zu präsentieren, schaffen die Webinare einen Raum für Austausch und Diskussion mit Teilnehmenden aus Wissenschaft, Berufsausbildung, Forschung und Praxis.
Jede Sitzung beleuchtet bestimmte Aspekte der Entwicklung von Schulungsmaterialien, wie z. B. Lehrplangestaltung, Lernziele, pädagogische Ansätze und praktische Umsetzungsstrategien. Die Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Erfahrungen, Perspektiven und Herausforderungen auszutauschen, wodurch eine kollaborative Lernumgebung gefördert wird, die über das Projektkonsortium hinausgeht.
Indem wir diese Diskussion einem breiteren Publikum zugänglich machen, möchten wir zu einem kontinuierlichen Dialog über die Verbesserung der Ausbildungsqualität beitragen und Pädagog:innen, Ausbildende und Institutionen bei der Entwicklung effektiver und wirkungsvoller Lernressourcen unterstützen.
Die Folien des ersten Webinars zum Thema “Unterrichten vielfältiger Lernender” können hier eingesehen werden.
Für die übrigen Webinare der Reihe wurden folgende Termine und Themen festgelegt:
- 20. Februar: Gestaltung modularer Lehrpläne und Leistungsbewertungen
- 13. März: Aktives Lernen & Integration von Soft Skills
- 10. April: Digitale Tools & Blended-Learning Wasserstoff-Training
- 24. April: Regionale Anpassungen & Kontinuierliche Verbesserung
Wir freuen uns darauf, diesen Austausch fortzusetzen und Teilnehmende mit unterschiedlichen Hintergründen zu zukünftigen Sitzungen begrüßen zu dürfen. Bei Interesse kann am den oben genannten Terminen unter diesem Link ab 9 Uhr an der Webinar-Reihe teilgenommen werden.