E-Learning an der HSBO

Digitale Lernelemente können die Lehre an der Hochschule verbessern und ergänzende Angebote für Studierende schaffen!

Das DigiTeach-Institut unterstützt Lehrende bei der didaktischen Gestaltung und Weiterentwicklung von Lehr- und Lernangeboten. Im Fokus stehen dabei sowohl mediendidaktische als auch hochschuldidaktische Aspekte: von der Optimierung bestehender Formate über die Konzeption neuer Lehrangebote mit digitalen Medien bis hin zur Erforschung, Erprobung und Implementierung innovativer Lehrkonzepte sowie lernnaher Technologien.


Mitglied werden!

Eine Mitgliedschaft im Institut bietet die Möglichkeit, aktiv an der wissenschaftlichen und organisatorischen Weiterentwicklung des DigiTeach-Insituts teilzunehmen.

Vorteile einer Mitgliedschaft:

  • Wahl des Institutsrats
  • Mitgestaltung der zukünftigen Ausrichtung des Instituts
  • Austausch mit Kolleginnen und Kollegen
  • Zugang zu Ressourcen und Veranstaltungen

Beantragen Sie Ihre Mitgliedschaft im DigiTeach-Insitut einfach per Mail an Prof. Dr. Roland Böttcher


Unsere Arbeitsfelder


Tipps und Tricks

Orientierungshilfe KI: Welcher Anbieter passt zu mir?

"Welches KI-Modell ist eigentlich das beste für meine Anforderungen in der Hochschule?"

Das Buchungstool in Moodle

Ideal für die Veranstaltungsplanung von Seminaren, Workshops, Laborpraktika oder Exkursionen.

Das Anwesenheitstool in Moodle

Möchten Sie die Anwesenheit Ihrer Studierenden einfach, digital und übersichtlich erfassen – ganz ohne Papierlisten?

Prompting-Tipp zum Ausprobieren: Reverse-Prompting

Statt sofort Antworten zu liefern, beginnt die KI mit gezielten Rückfragen – und schafft so die Grundlage für präzisere, durchdachtere Ergebnisse in…


Aktuelles aus dem DigiTeach-Institut

Save the Date

Am 21. Mai 2026 findet der Global Accessibility Awareness Day (GAAD) statt.

Praxisforum: Lernen & Lehren in Zeiten von KI

Jetzt anmelden! Das Praxisforum „Lernen & Lehren in Zeiten von KI“ am 16.06.2026 in der BlueBox bringt Lehrende und Studierende zusammen, um aktuelle…

Projekt WOTUM in "Forschung & Lehre"

Wie individuell kann Lehre sein?

HFD-Blogbeitrag: Gute Lehre: Freundlichkeit schlägt Methodenvielfalt?

Erste Ergebnisse aus Studierendenbefragung am FBW.

Neue Veröffentlichung: „Lehrwende – Hochschulbildung im Zeitalter generativer KI“

Open-Access-Buch zur Zukunft der Hochschulbildung veröffentlicht.

 

Neues Beschaffungsportal für KI-Lizenzen

Zur Unterstützung bei der Nutzung von KI-Tools steht ab sofort ein neuer Beschaffungsweg zur Verfügung.

Neue Telefonnummer für die Moodle-Hotline

Im Rahmen der hochschulweiten Neuvergabe von Telefonnummern ändert sich auch die Nummer der Moodle Hotline (Moodle Helpdesk).

DTI-Weekly: Jahresrückblick

Zum Jahresende meldet sich das DigiTeach-Team mit einem Weekly-Rückblick und wünscht entspannte Weihnachten sowie einen guten Start ins neue Jahr.

DigiTeach-Meetup

Das DigiTeach-Institut lädt herzlich zum Meetup am 16.12.2025 um 16 Uhr ein!

Neu in der Bibliothek: Digitale Vollversionen – Praxishandbuch Hochschullehre I & II

Ab sofort stehen Ihnen die eBooks der beiden Bände Praxishandbuch Hochschullehre (Band I und II) zur Verfügung.



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Rufen Sie uns gerne auch an unter der Nummer 0234 32 10852