Lehre Digital
Digitale Technologien eröffnen vielfältige Möglichkeiten, Lehre flexibel, interaktiv und lernförderlich zu gestalten. Auf dieser Seite finden Lehrende der Hochschule Bochum einen zentralen Einstieg in Angebote, Werkzeuge und Unterstützungsformate rund um die digitale Lehre – von Moodle und digitalen Lehrmaterialien über E-Assessment und KI bis hin zu Barrierefreiheit, rechtlichen Rahmenbedingungen und Weiterbildungsangeboten. Die Inhalte führen gezielt zu bestehenden Services, Anleitungen und Beratungsstellen und unterstützen dabei, passende Lösungen für die eigene Lehrpraxis schnell zu finden.
Moodle
Moodle ist die zentrale Lernplattform der Hochschule Bochum und unterstützt Lehrende dabei, ihre Lehrveranstaltungen digital zu organisieren und zu begleiten. Über Moodle können Materialien bereitgestellt, Lernaktivitäten gestaltet, Aufgaben und Tests eingesetzt sowie Kommunikation und Zusammenarbeit mit Studierenden unterstützt werden. Für den Einstieg und die Weiterentwicklung eigener Moodle-Kurse stehen verschiedene Anleitungen, Selbstlernangebote und Beratungsformate zur Verfügung.
Moodlekurse für Lehrende
Das Forum Digitale Lehre ist der zentrale Treffpunkt und Raum zum Austausch über die digital-unterstützte Lehre an der HS BO. In diesem Kurs veröffentlicht das DigiTeach-Institut in regelmäßigen Abständen Anleitungen und Beispiele für Ihre digitale Lehre.
Zum Forum Digitale Lehre (DigiTeach-Kurs)
Dieser Einführungskurs ist ideal für alle, die erste Schritte als Kursleiter/in mit Moodle machen möchten. Der Kurs bietet eine einfache, schrittweise Anleitung zur Nutzung der grundlegenden Funktionen der Lernplattform. Sie lernen, wie Sie Kurse anlegen, Materialien hochladen, Foren und Aufgaben erstellen und Studierende verwalten können. Nach Bearbeitung des Kurses erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.
In diesem Kurs zeigen wir Ihnen beispielhaft die verschiedenen Funktionen und Gestaltungsmöglichkeiten, die Moodle für verschiedene Einsatzzwecke in der digitalen Lehre bietet. Dabei können Sie auch selbst aktiv werden und die einzelnen Arbeitsmaterialien und Aktivitäten ausprobieren - so wie auch Studierende deren Nutzung erleben würden. Ebenso gibt's zu jedem Element eine Kurzbeschreibung.
Digitale Lehre gestalten
Digitale Lehre bietet vielfältige Möglichkeiten, Lernprozesse flexibel, interaktiv und zielgerichtet zu gestalten. Dabei steht nicht die Technik allein im Mittelpunkt, sondern die Frage, wie digitale Werkzeuge und Methoden sinnvoll in das didaktische Konzept einer Lehrveranstaltung eingebunden werden können. Das DigiTeach-Institut unterstützt Lehrende mit Beratungs- und Weiterbildungsangeboten, Selbstlernkursen sowie bei der Produktion digitaler Lehrmedien und der Planung und Durchführung digitaler Prüfungen.
Digitale Barrierefreiheit
Digitale Barrierefreiheit ist eine Voraussetzung dafür, dass möglichst alle Studierenden unabhängig von individuellen Voraussetzungen an Lehr- und Lernangeboten teilhaben können. Dazu gehören unter anderem verständlich strukturierte Moodle-Kurse, barrierearme Dokumente und Präsentationen sowie zugängliche Videos und digitale Lernmaterialien.
Künstliche Intelligenz
Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen, bringt aber auch neue didaktische, rechtliche und prüfungsbezogene Fragestellungen mit sich. Lehrende können KI beispielsweise zur Erstellung und Aufbereitung von Materialien oder zur Unterstützung individueller Lernprozesse einsetzen.
KI Leitfaden (PDF)
KI-Ampel (PPTX)
Institut für Digitale Transformation und E-Learning
Moodle-Helpdesk
Bei Fragen / Problemen zu Moodle rufen Sie uns gerne an:
0234 36186 6120
mail.digiteach(at)
Bitte fügen Sie bei Anfragen per E-Mail den Kurstitel sowie den Link zum Kurs hinzu.
