Sie möchten Ihre Lehre didaktisch weiterentwickeln, digitale Werkzeuge sinnvoll einsetzen oder neue digitale Prüfungs- und Lernformate erproben? Das DigiTeach-Institut unterstützt Sie von der ersten Idee bis zur konkreten Umsetzung.

Wir beraten Lehrende der Hochschule Bochum zu hochschuldidaktischen und mediendidaktischen Fragen, entwickeln gemeinsam passende Lehr-Lern-Szenarien und begleiten Sie beim Einsatz digitaler Tools, Moodle-Kurse, E-Learning-Elemente und digitaler Prüfungsformate.

Das Angebot umfasst:

• hochschuldidaktische und mediendidaktische Beratung zur Konzeption von Lehrveranstaltungen, E-Learning-Szenarien, digitalen Prüfungsformaten und dem didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Tools
• Schulungen und Workshops zu digital gestützter Lehre, unter anderem zu Moodle, Lernstandsüberprüfungen, Quizzen und Tests sowie den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Lehre
• Medienproduktion und Mediengestaltung in den Bereichen Bild, Audio und Video
• medientechnische Beratung sowie Unterstützung bei der Planung und Umsetzung von Produktionskonzepten
• Weiterbildungsangebote zu Mediennutzung und -produktion für Lehrende und Studierende

Sie haben eine konkrete Frage oder möchten Ihre Lehrveranstaltung weiterentwickeln?
Kontaktieren Sie uns gerne für eine individuelle Beratung.

Im DigiTeach-Forum finden Sie Antworten auf bereits gestellte Fragen, Austausch und praktische Hilfen (Anleitungen) rund um Moodle und digitale Lehre.

Zum DigiTeach-Forum   

Professionelle Lehrmedien machen Inhalte verständlicher, flexibler nutzbar und attraktiver für Studierende. Im Medienlabor des DigiTeach-Instituts unterstützen wir Sie bei der Planung und Produktion von Audio-, Video- und interaktiven Medien für Ihre Lehre.

Ob kurzes Erklärvideo, Podcast, Screencast, Animation oder KI-gestützte Sprachfassung: Wir beraten Sie zum passenden Format und begleiten Sie bei der technischen Umsetzung.

Wir unterstützen Sie bei:

• Audioproduktion
• Videoproduktion
• Videoanimation
• Interaktiven Medien
• KI-gestützten Übersetzungen
• Text-to-Speech-Anwendungen
• Konzeption und Planung von Medienproduktionen für Lehrveranstaltungen

Vereinbaren Sie einen Termin im Medienlabor. Gemeinsam klären wir Ziel, Format, Aufwand und Umsetzung.

Terminbuchung per Mail für Video-/Audioproduktion

Digitale Werkzeuge können mathematische Inhalte anschaulicher, interaktiver und besser überprüfbar machen. Wir unterstützen Sie dabei, Mathematik digital zu lehren, Aufgabenformate in Moodle umzusetzen und geeignete Tools für Ihre Lehrveranstaltung auszuwählen.

Das Angebot richtet sich an Lehrende, die mathematische Inhalte digital aufbereiten, Übungsaufgaben entwickeln oder Prüfungs- und Feedbackformate in Moodle umsetzen möchten.

Wir beraten und unterstützen Sie bei Fragen wie:

• Wie lassen sich mathematische Inhalte digital und interaktiv vermitteln?
• Wie können Rechen-, Beweis- oder Programmieraufgaben digital abgebildet werden?
• Wie lassen sich mathematische Algorithmen, Formeln und Fachsoftwares sinnvoll einbinden?
• Wie kann Moodle für die Mathematiklehre, Übungen und Prüfungen genutzt werden?
• Welche externen Tools eignen sich für mein Lehrszenario?

Ihr Ergebnis: Sie erhalten ein didaktisch und technisch passendes Konzept für Ihre digitale Mathematiklehre – von einzelnen Aufgaben bis zur strukturierten Moodle-Umgebung.

Sie planen digitale Prüfungen, formative Tests oder automatisiertes Feedback in Moodle? Der E-Assessment Support begleitet Sie bei der Auswahl, Konzeption und Umsetzung geeigneter Prüfungs- und Übungsformate.

Wir unterstützen Lehrende bei digitalen Prüfungsszenarien – von der didaktischen Planung über die technische Umsetzung bis zur Vorbereitung der Prüfungsabläufe.

Dies beinhaltet:

• Erläuterung und Vergleich möglicher Prüfungsformate
• didaktische Unterstützung bei der Prüfungskonzipierung (in Moodle mit STACK oder EvaExam (Scan oder Online)
• Prüfungsabläufe erarbeiten (Prüfungserstellung, Klausureinsicht)

• Unterstützung bei formativen und summativen Prüfungen für alle Lehrenden

   

Wir erstellen Ihnen aus Ihren Vorgaben Moodle-Fragen aller gängigen Fragetypen.

Plattform zur Frageentwicklung