Forschungsprojekte
Am Labor für Nachhaltigkeit in der Technik arbeiten wir an vielen Forschungsprojekten in den Bereichen Mobilität, Energie und Kreislaufwirtschaft. Hier könnt ihr euch einen Überblick über unsere aktuellen Projekte machen.
GH2GH
Das Projekt "Grüner Wasserstoff für dezentrale Energiesysteme in Subsahara-Afrika" erforscht autarke und nachhaltige Energieversorgung am Pilotstandort Tema in Ghana.
H2VE
Das Projekt „Hydrogen Valley Vocational Excellence Hub“ verfolgt das Ziel, die Qualifizierung von Fachkräften im Bereich Wasserstofftechnologien gezielt zu fördern und langfristig ein nachhaltiges Bildungsnetzwerk aufzubauen.
SEED
Das internationale Projekt "Sustainable Energy Education" verfolgt das Ziel die Bildungs- und Qualifizierungskonzepte für Menschen in der EU anhand der Anforderungen einer zukünftigen postfossilen Gesellschaft auszurichten.
THALES - TP2
Das Transferprojekt 2 des profilbildenen Vorhabens THALES der Hochschule Bochum transferiert spezifisches Wissen, um innovative Angebote der E-Mikromobilität und der Energieversorgung nachhaltig und bedarfsgerecht zu gestalten.
CIRCLE
Das Projekt “Creative Impulses for Recycling, Crafting and Learning” hat zum Ziel, ein innovatives Lern-Forschungs-Umfeld zu schaffen, um die Konzepte Circular Economy und Makerspace zu verbinden.
Kreisrad
Das Projekt “KREISRAD” zielt darauf ab, die Zirkularität von leichten Elektrofahrzeugen (LEVs) – am Beispiel von E-Lastenrädern – zu verbessern.
GITI
Im Rahmen des Projekt “Green IT Impact” werden IT-Lösungen mit Blick auf ihre ökologische Nachhaltigkeit analysiert, um eine ressourcenschonende Softwareentwicklung zu etablieren.
MoDeCa
Das Ziel des Projekts „Mobility Decarbonization Campus“ besteht darin, sämtliche Fahrtwege der Bediensteten und Studierenden an und zu den Standorten der Hochschule Bochum mithilfe von Mikromobilität zu dekarbonisieren und nachhaltiger zu gestalten.
GeoCircle
Das Projekt GeoCircle fokussiert darauf, die Zirkularität von Light Electric Vehicles (LEVs) durch datengetriebene Ansätze und mithilfe von geometrischen Zeitreihenanalysen zu fördern.
