Prof. Dipl. Ing. Sven Pfeiffer

• Architekturstudium in Hamburg, Miami und Frankfurt
• Eigenes Architekturbüro seit 2010
• 2010-14 Vertretungsprofessur, Digitales Entwerfen und Konstruieren, msa | münster school of architecture
• 2015-2017 Gastprofessur, Digitale Architekturproduktion, TU Berlin
• 2018 -20 Gastprofessur, Digitales und Experimentelles Entwerfen, Universität der Künste in Berlin
• 2020 Professor für Digitales Entwerfen, Planen und Bauen an der Hochschule Bochum

M. Sc. Michelle Michalek (wiss. Mitarbeiterin)

Mehmet Turgut (Studierender BA Architektur)

Ahsen Cavlak (Studierender BA Architektur)

Ziel unseres Einführungskurses ist es, mit Ihnen solide Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Medien zu erarbeiten, die als Grundlage für das gesamte Studium und Ihre professionelle Arbeit dienen. Dazu gehören die die digitale Modellierung, Planableitung und Visualisierung, aber auch die Bildbearbeitung sowie das Layout von Plänen und Präsentationen. Der Kurs besteht aus aufeinander aufbauenden Übungen, die jeweils von einer Vorlesung eingeleitet werden. Als Abschluss wird in einer abschließenden zweistündigen Klausur zum Ende des Sommersemesters das erarbeitete Wissen zusammengefasst abgefragt. Nachholtermine werden vor dem Beginn des Wintersemesters (September) und vor dem Beginn des Sommersemesters (März) angeboten. Voraussetzung für die abschließende Übung sind mehrere semesterbegleitende Testate gemäß Studienverlaufsplan. Die Anmeldung zur Klausur erfolgt online während der angegebenen Anmeldezeiträume (Mai-August, Januar-Februar).

Alles Weitere in moodle 

Klausuren im Modul 1.2 Digitale Medien + CAD

Häufigkeit:
Regel-Termin: Ende des Sommersemesters (Juli)
1. Nachhol-Termin: Vor dem Beginn des Wintersemesters (September)
2. Nachholtermin: Vor dem Beginn des Sommersemesters (März)

Voraussetzung:
Testate gemäß Studienverlaufsplan

Online-Anmeldung zur Klausur:
während der angegebenen Anmeldezeiträume (Mai-August, Januar-Februar)

Organisatorisches:
Zeitrahmen: 120 Minuten + Ausdruck
 

Das BIM Seminar bietet Studierenden der Fachbereiche Architektur sowie Bau- und Umweltingenieurwesen die Möglichkeit, den Planungsprozess eines Bauwerks unter Anwendung der BIM Methode zu simulieren.  Im Vordergrund stehen die Planung und Integration der Methodik. Durch die Anwendung werden BIM Prozesse und Workflows angeeignet und vertieft sowie Wissen über gängige Datenformate, Standards und BIM Werkzeuge erworben. Durch ein fiktives Planungsszenario werden unter Vorgabe der Auftraggeber-Informationsanforderungen Entwürfe in interdisziplinären Teams erarbeitet. Unter Vorgabe von Meilensteinen, Abgabefristen und klar definierten Rollenverteilungen, gilt es den AIA gerecht zu werden und Problematiken wie den fachübergreifenden Datenaustausch, die Kommunikation und das kooperative Arbeiten prozessorientiert anzugehen und zu lösen.

Aufgabe des Wahlmoduls ist der Entwurf und die technische Planung einer Ladestation an der Hochschule Bochum für mehrere Cargo Pedelecs.

Die Station soll als Teil eines größeren Netzes von Ladestationen geplant werden und einen Beitrag dazu zu liefern letztendlich vollständig auf elektrisch angetriebene Fahrzeuge umzusteigen. Sie sollte nicht nur ein effizientes Laden verschiedener Fahrzeuge ermöglichen, sondern auch eine sinnvolle mentale Pause bieten, damit sich die Nutzer*innen entspannen können und mit anderen ins Gespräch kommen. Deswegen sind zusätzlich eine oder mehrere ergänzende Funktionen zu integrieren. Die Ladestation sollte modular konzipiert sein und ein Dach beinhalten das Schutz vor Regen und Sonne spendet und mit Sonnenkollektoren verkleidet ist. Der Bau soll aus nachhaltigen Materialien entworfen werden und aufgrund seines modularen Aufbaus nach Bedarf versetzt / erweitert / multipliziert werden können. Alle Komponenten der Konstruktion sollten in verwertbare und recycelbare Materialien zerlegt werden können.

Jede Projektgruppe besteht aus einem interdisziplinären Team von Studierenden der Fachgebiete E-Mobilität und Architektur und entwickelt ein Konzept, das im weiteren Verlauf ausgearbeitet wird. Die Studierenden erarbeiten weitestgehend selbständig Lösungen für konkrete und realistische Problemstellungen, da die Methode des Problembasierten Lernens angewendet wird (Problem based Learning, PBL). Sie erlangen bei der Arbeit in diesem interdisziplinären Team, ziel- und zeitplanorientierte Kompetenzen, welche im späteren Berufsleben von entscheidender Bedeutung sind. Außerdem wird ihnen ermöglicht, Projektmanagement, gesamtheitliches Denken und soziale Kompetenz zu erlernen und anzuwenden.

Der Folgeentwurf des FG Pfeiffer im Sommersemester hat ein interdisziplinäres Forschungsgebäude im Hochschulkontext zum Thema: Anlass dazu bieten einerseits die vielfältigen Raumbedarfe der einzelnen Fachbereiche, und andererseits der konkrete Wunsch nach mehr Austausch im Hinblick auf wichtige Fragen der Nachhaltigkeit. Ziel des Entwurfes ist es auch den vielen individuellen Initiativen im Bereich Nachhaltigkeit der Hochschule einen gemeinsamen Rahmen und eine Möglichkeit zur Präsentation der entstehenden Arbeiten zu geben. Als Ort für einen solchen Erweiterungsbau bietet sich das Grundstück gegenüber dem Hauptgebäude an, welches zudem den Eingangsbereich der Hochschule markiert.

An der Hochschule Bochum haben die Fachbereiche Architektur, Bau- und Umweltingenieurwesen sowie Geodäsie ein interdisziplinäres Institut zum Thema Building Information Modeling (BIM) gegründet. In diesem Institut sollen sowohl fachübergreifende Studien- und Weiterbildungsangebote umgesetzt als auch ein anwendungsorientiertes BIM Forschungsnetzwerk etabliert werden.

Webseite des BIM Institutes

• Wind and City: Climate as an Architectural Instrument, DOM Publishers, Berlin, 2014
• Interlocking Digital and Material Cultures, Spurbuch Verlag, Frankfurt, 2015
• Entwerfen mit Material und Prozess, Verlag der Technischen Universität Berlin, 2018
• Rethinking Wood, mit Dr. Markus Hudert, Birkhäuser Verlag, Basel, 2018
• Atlas of Digital Architecture, Birkhäuser Verlag, Basel, 2020
• https://www.atlasofdigitalarchitecture.com/