Ziel des Moduls ist es, mit Ihnen Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Medien zu erarbeiten, die als Grundlage für das gesamte Studium und Ihre professionelle Arbeit dienen. Dazu gehören die die digitale Modellierung, Planableitung und Visualisierung, aber auch die Bildbearbeitung sowie das Layout von Plänen und Präsentationen. 
Der Kurs besteht aus aufeinander aufbauenden Übungen, die jeweils von einer Vorlesung eingeleitet werden. Als Abschluss wird in einem professionellen gedruckten Layout zum Ende des Sommersemesters das erarbeitete Wissen zusammengefasst.

Prüfung

Die Prüfung findet vor dem Beginn des Wintersemesters (September)   im zweiten Prüfungszeitraum statt. Nachholtermine werden vor dem Beginn des Wintersemesters (September) und vor dem Beginn des Sommersemesters (März) angeboten. Voraussetzung für die abschließende Übung sind mehrere semesterbegleitende Testate gemäß Studienverlaufsplan. Die Anmeldung zur Klausur erfolgt online während der angegebenen Anmeldezeiträume (Mai-August, Januar-Februar).

Alles Weitere im moodle-Kurs

für Studierende ab dem 5. Semester

Dieser Kurs führt Sie in die CAD-Modellierung mit Rhinoceros 3D und dessen algorithmischen Plugin Grasshopper anhand von 3d-Druckverfahren ein.
In aufeinander folgenden Übungen erlernen Sie grundlegenden Fähigkeiten in Rhinoceros in den Bereichen  3D Modellierung. Im Anschluss werden am Beispiel eines modularen Bauteils praxisorientierte und vertiefende Fähigkeiten im Umgang mit Grasshopper vermittelt und der Einsatz weiterer Plugins erläutert. Die erarbeiteten Fähigkeiten werden dann in Einzel- oder Gruppenarbeit auf ein eigenes Projekt anwendet, das zum Ende des Kurses als 3D-gedrucktes Bauteil gefertigt wird. 

Details und Inhalte siehe moodle!

Aufgrund von Forschungstätigkeiten bietet das Lehrgebiet momentan keine Entwurfsprojekte an.

In diesem Modul widmen wir uns dem allgegenwärtigen Thema BIM (Building Information Modeling). Dabei geht es um die Methodik der Anwendung digitaler Werkzeuge im interdisziplinären Zusammenhang (Architekten, Bauingenieure, Geodäten, Tragwerksplaner). Daraufhin werden wir uns mit Datenstrukturen befassen und den Datentransport zwischen dem von uns eingesetzten CAD-Programm ArchiCAD über die IFC-Schnittstelle zu anderen Softwareprodukten.

Anhand eines Gebäudeprototypen werden wir den Austausch zu anderen Disziplinen ausloten. Wir werden keine fertigen Lösungen anbieten, sondern gemeinsam Lösungen suchen.

Weitere Infos über das Projekt finden Sie auf der Kursseite in Moodle.

Das BIM Seminar bietet Studierenden der Fachbereiche Architektur sowie Bau- und Umweltingenieurwesen die Möglichkeit, den Planungsprozess eines Bauwerks unter Anwendung der BIM Methode zu simulieren.  Im Vordergrund steht dabei die Integration der BIM-Methodik in den Architektonischen Entwurfsprozess. Durch die Anwendung werden BIM Prozesse und Workflows angeeignet und vertieft sowie Wissen über gängige Datenformate, Standards und BIM Werkzeuge erworben. Durch ein fiktives Planungsszenario werden unter Vorgabe der Auftraggeber-Informationsanforderungen Entwürfe in interdisziplinären Teams erarbeitet. Unter Vorgabe von Meilensteinen, Abgabefristen und klar definierten Rollenverteilungen, gilt es den AIA gerecht zu werden und Problematiken wie den fachübergreifenden Datenaustausch, die Kommunikation und das kooperative Arbeiten prozessorientiert anzugehen und zu lösen.

Ab dem Wintersemester 24/25 suchen wir eine/nTutor*in (5h/w) für die CAD-Kurse im ersten und zweiten Semester im Fach Digitale Medien. 

Ihre Aufgaben sind:

• Vermittlung der Grundlagen in Archicad und/oder Rhinoceros, Creative Suite
• selbstständige Vorbereitung und Durchführung der Schulungen (WiSe Freitags, SoSe Dienstags)
• Erstellung von Online-Tutorials in Camtasia

Die Bewerbung erfolgt digital und ist mit einem Anschreiben und Arbeitsproben an Sven Pfeiffer zu richten: sven.pfeiffer@hs-bochum.de

Bewerbungsfrist 01.05.2024

Für das Forschungsprojekt "BIM-basierte Nachhaltigkeit im Wohnungsbau" suchen wir eine wissenschaftliche Hilfskraft (WHK).

Das Projekt  ist Teil des Forschungsprojektes THALES (Transfer Hub for the Advancement, Livability and Efficacy of Sustainability Transformations), welches die Transformation als eine Gemeinschaftsaufgabe auf dem Weg zur nachhaltigen Gesellschaft ansieht.

Ziel des Teilprojektes ist die Entwicklung einer auf Building Information Modeling (BIM) basierenden Methode für eine architektonische Planung von Wohnimmobilien im Bestand in der Metropole Ruhr mit Fokus auf Nachhaltigkeit.

Ihre Aufgabe

• Recherche

• Unterstützung bei der Analyse von vorhandenen Planungs- und Bauprozessen und der Ausarbeitung von Vorschlägen für eine nachhaltige Materialverwendung und eine BIM-basierte Planung

• Unterstützung in der Digitalisierung von Bestandsdaten auf Grundlage von BIM-basierten Methoden

Anforderungen

 Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor oder Master) in den Studiengängen Architektur oder Bau- und Umweltingenieurwesen, Einschreibung an einer Hochschule.

• Interesse und ggf. Vorkenntnisse in BIM

• Eigenständige Arbeitsweise

Kenntnisgewinn

• Einblicke in Recherche- und Forschungsarbeit

• Einblicke in kooperative und digitale Planungsprozesse

Hard Facts

• Arbeitszeit 10 h/Woche, verhandelbar

• Ab sofort im BIM Institut, Lise Meitner Allee, max. 5 Jahre

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Bei Interesse bitte per Mail an stefania.foukaras@hs-bochum.de

Für ein Forschungsprojekt zu Architektur und 3D-Druck suchen wir eine studentische Unterstützung SHK (10 h/w). 

Ihre Aufgaben:

• Durchführung von 3d-Druckexperimenten mit versch. Materialien (Kunststoff, Keramik)
• Aufbereitung von Forschungsergebnissen
• Erstellen von Diagrammen und Layouts

Anforderungen

• Hochschulstudium (Bachelor oder Master) in den Studiengängen Architektur oder Bau- und Umweltingenieurwesen
• Kenntnisse in Rhinoceros / Grasshopper oder einem anderen 3d-Modeling Programm sind wünschenswert
• Affinität zu 3d-Druck ist wünschenswert

Kenntnisgewinn

• Einblicke in Recherche- und Forschungsarbeit
• Einblicke in digitale Planungsprozesse

Hard Facts

• Arbeitszeit 5-10 h/Woche ab sofort im Digitalen Labor in der BlueBox.
• Dauer max. 1 Jahr

Die Bewerbung erfolgt digital und ist mit einem Anschreiben und Arbeitsproben an Leonard Lehr zu richten: leonard.lehr@hs-bochum.de

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Sie haben Ihre Zugangsdaten für die Windows-Anmeldung im PC-Pool vergessen?

Sie möchten Zugangsdaten für die Windows-Anmeldung im PC-Pool beantragen?

Zugangsdaten zurücksetzen/beantragen

Wenn auf dem Poolrechner nach einer Validierung von Rhinoceros gefragt wird gehen Sie bitte wie folgt vor:

E-Mail: sven.pfeiffer@hs-bochum.de (zweimal eingeben)

Ort: Hochschule Bochum

Land: Deutschland

Telefon: +49 234 32 10107

Die folgenden zwei Formulare können Sie überspringen.

Wenn Sie gefragt werden, wählen Sie "Zoo Cloud" verwenden und geben sie als Server-Namen "davinci2" ein.

Dann sollte alles Funktionieren!

Im Digitalen Labor in der Blue Box lernen Sie die Möglichkeiten hybrider Raumdarstellungen (Augmented Reality) und der digitalen Fertigung (3D-Druck) kennen. Infos zur Ausstattung und zur Nutzung finden Sie unter: 

https://www.hochschule-bochum.de/fba/service/3d-lab/

Das Digitale Labor befindet sich momentan im Aufbau. Bitte wenden SIe sich bei Fragen zur Nutzung der Geräte an den Blue Box-Manager Jakub Laska oder kontaktieren Sie uns bei inhaltlichen Fragen zum 3d Druck oder Augmented Reality unter depb(at)hs-bochum.de.

• Architekturstudium in Hamburg, Miami und Frankfurt
• Eigenes Architekturbüro seit 2010
• 2010-14 Vertretungsprofessur, Digitales Entwerfen und Konstruieren, msa | münster school of architecture
• 2015-2017 Gastprofessur, Digitale Architekturproduktion, TU Berlin
• 2018 -20 Gastprofessur, Digitales und Experimentelles Entwerfen, Universität der Künste in Berlin
• 2020 Professor für Digitales Entwerfen, Planen und Bauen an der Hochschule Bochum

Michelle Michalek blickt zurück auf über 10 Jahre kaufmännische und vertriebliche Erfahrung im Baustoff- und Sanitärgroßhandel. Sie arbeitete in den Business Units Bauelemente und Sanitärausstattung. Als Abteilungsleiterin beriet Sie Endkunden in der Ausstellung und auf der Baustelle, plante Bäder und verantwortete den gesamten Projektablauf.

Nach mehrjähriger Berufstätigkeit nahm sie das Architekturstudium an der TH Köln auf. Die Bachelorthesis zum Thema: Schule und Bildung entwickelte sie unter der Betreuung von Prof. Paul Böhm und Prof. Rüdiger Karzel.

Ihre Doppelqualifikation ergänzte Sie mit dem Masterstudiengang Architektur und Media Management an der Hochschule Bochum. Während des gesamten Studiums wendete sie ihr erlerntes Wissen in allen Leistungsphasen an: Sie arbeitete studiumsbegleitend in verschiedenen Architekturbüros in Paderborn, Köln und Dortmund.

Seit 2018 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Digitales Entwerfen, Planen und Bauen an der Hochschule Bochum.

2021 hat Sie sich Ihren Traum erfüllt und sich mit der MM Konzept Räume UG selbstständig gemacht. Die MM Konzept Räume UG hilft GründerInnen und Selbstständigen dabei mit Ihrem Business zur Marke zu werden - dabei verbindet Sie die wichtigsten Markenbausteine zu einem ganzheitlichen Konzept: Marke im Raum, Markendesign und Markenkommunikation.

michelle.michalek(at)hs-bochum.de

ahsen.cavlak(at)stud.hs-bochum.de

henri.josten(at)stud.hs-bochum.de

meik.nowak(at)stud.hs-bochum.de

Dominik Kraatz

dominik(at)inzept3D.com 

David Laska

David.Laska(at)hs-bochum.de

Dr. Waldemar Jenek | FHEA

Waldemar.Jenek(at)hs-bochum.de

Ziel des Vorhabens 3DLight_OnSite ist die CO2-Einsparung im Bauwesen durch Entwicklung eines durchgängig CO2-optimierten digitalisierten Workflows für die Fertigung multifunktionaler Leichtbauteile mit gradierten Bauteileigenschaften. Die Hauptinnovation liegt auf der Einführung einer Leichtbauweise im Bauwesen durch Konzeption, Entwicklung und Erprobung der In-Situ Fertigung im Bereich additiver Fertigung. Es werden Materialien und digitale Planungsmethoden für individualisierte, multifunktionale Leichtbauteile entwickelt, die robotergestützt additiv gefertigt werden. Das Projekt schließt die Lücke zwischen grundlegender Forschung und industrieller Anwendung, indem die Ergebnisse anhand von Referenzbauteilen aus der Praxis erprobt und validiert werden.

Im Hochschulweiten Forschungsprojekt THALES – “Transfer Hub for the Advancement, Livability and Efficacy of Sustainable Transformations” übernehmen wir das Teilprojekt 9: BIM and Sustainability. Ziel des Teilprojektes ist die Entwicklung einer auf Building Information Modeling (BIM) basierenden Methode für die Nachhaltigkeitsbewertung von Wohnimmobilien im Bestand in der Metropole Ruhr. Hierbei ist die Entwicklung von digitalen Schnittstellen (Common Data Environments) und Standards der Kommunikation zwischen Akteur:innen und Gewerken (Austauschformate) wesentlich. mehr

Die Gestaltung von Lebensräumen durch Architektur stellt einen wesentlichen Baustein in einer erfolgreichen Nachhaltigkeitsstrategie dar. Architektur als integrative Disziplin ist mit räumlichen Konzeptionen befasst, kann in die Gesellschaft hineinwirken und schafft Anknüpfungspunkte für weitere Forschungsgebiete der Mobilität, der Energie und der Digitalisierung. 

Genau hier setzt das Projektziel an: Auf der Grundlage digitaler Planungs- und Fertigungsmethoden soll ein Experimentalbaus für Innovationen und Zirkularität entworfen und umgesetzt werden. Mit dem Ziel eines 1:1 Demonstrators wird im Rahmen des Applied Excellence Department eine interdisziplinäre Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Forschungsgruppen angestrebt, um aktuelle Themen der architektonischen Forschung zu untersuchen:

Wie werden Architekten in der Zukunft entwerfen, planen und bauen? Welchen Einfluss haben Kreisläufe (z.B. cradle-to-cradle, das Bauwerk als Materialbank oder die Wiederverwendbarkeit von digitalen Planungsgrundlagen) auf die Qualität und die Nachhaltigkeit eines Gebäudes? Können digitale Fertigungsmethoden - wie beispielsweise der schnelle und serielle 3D-Druck von Bauteilen - eine Antwort für bezahlbare und nachhaltige Architektur sein?

Diese zentralen Fragen stehen im Fokus des Forschungsprojektes, welches sich intensiv mit den Einflüssen computerbasierter Prozesse auf das gegenwärtige Entwerfen und Konstruieren im Bauwesen auseinandersetzt.

www.hochschule-bochum.de/aktuelles/n/dfg-foerdert-aufbau-eines-labors-fuer-digitales-handwerk-an-der-hochschule/

Papers

S. Pfeiffer, D. Stephan, T. Dorn, T. Hirsch, State of the art and perspectives of 3D printing in construction, in: F. Leopolder (Ed.), Drymix Mortar Yearbook – 3D Special, München, 2019, pp. 22–32

S. Pfeiffer, D. Stephan, T. Dorn, C. Ehm, T. Hirsch, D. Vassiliadis, Architectural Applications and Workflows for Additive Fabrication with Concrete, in: Second RILEM International Conference on Concrete and Digital Fabrication: Digital Concrete 2020, Conference Proceedings, Springer Verlag, 2020

L. Stelzer, F. Hoberg, V. Bach, B. Schmidt, S. Pfeiffer, V. Meyer and M. Finkbeiner, Life cycle assessment of fungal-based composite bricks, 2021

Publikationen

S. Pfeiffer, M. Pasel-Krautheim, T. Wünschmann, Entwerfen mit Material und Prozess, Verlag der Technischen Universität Berlin, 2018

S. Pfeiffer, M. Hudert, Rethinking Wood – Future Dimensions of Timber Assembly (eds.), Birkhäuser Verlag, Basel, 2018

S. Pfeiffer et al., Atlas of Digital Architecture, Birkhäuser Verlag, Basel, 2020

https://www.atlasofdigitalarchitecture.com/

V. Meyer, S. Pfeiffer, Engage with Fungi, Universitätsverlag der TU Berlin, 2022

Open Access Publikation