Entwicklung eines RC-Car
Studiengangsbegleitendes Projekt im Maschinenbau
Studiengangsbegleitendes Projekt im Maschinenbau: Entwicklung eines RC-Cars
Im Fachbereich Mechatronik und Maschinenbau läuft ein neues Projekt, das Studierende des Studiengangs Maschinenbau praxisnah auf den Berufsalltag vorbereitet. Das Projekt hat zum Ziel, ein ferngesteuertes RC-Car (Radio Control-Car) als Studiengangsbegleitendes Thema in verschiedenen Lehrveranstaltungen zu verankern.
Ziel des Projekts: Praxisorientierte Bildung
Ziel des RC-Car-Projekts ist es, den Studierenden einen fächerübergreifendes, praxisorientiertes Lerngegenstand zu bieten, der sich durch mehrere Semester zieht und auf die realen Anforderungen des Ingenieurberufs vorbereitet. Das RC-Car wird dabei zum zentralen Lernmittel, das Inhalte aus verschiedenen Fächern der Mechatronik und des Maschinenbaus miteinander verbindet.
Von der Idee zur Umsetzung: Ein gemeinschaftliches Thema
Das RC-Car-Projekt soll in mehreren Instituten des Fachbereichs thematisch verankert und in zahlreichen Lehrveranstaltungen behandelt werden. Die Studierenden haben dabei die Möglichkeit, das RC-Car in allen Entwicklungsphasen zu begleiten und sich in verschiedene Themenfelder einzuarbeiten, darunter:
- Stücklisten und Kostenbetrachtung der Komponenten: Planung der Produktstruktur und Budgetierung der Bauteile.
- Technische 3D-Zeichnungen: Erstellung und Visualisierung von CAD-Modellen.
- Optimierung und FEM-Analyse: Analyse und Verbesserung der Strukturen mittels Finite-Elemente-Methode.
- PMI: Produkt- und Fertigungsinformationen
- Produktionsplanung und -steuerung: Organisation und Steuerung der Herstellungsprozesse.
- Werkstoffbetrachtung: Untersuchung und Auswahl geeigneter Materialien für verschiedene Bauteile.
Beteiligte Institute
Das Projekt vereint Expertinnen und Experten aus mehreren Instituten des Fachbereichs, die durch ihr Fachwissen und ihre Erfahrung die thematischen Inhalte der Lehrveranstaltungen bereichern:
Fertigungstechnik und Qualitätsmanagement
Weitere Institute sowie Kolleginnen und Kollegen sind herzlichst eingeladen das Projekt mit Ihrer persönlichen Expertise zu erweitern und sich an dem Projekt zu beteiligen.
Praxisorientierte Lernumgebung
„Mit dem RC-Car-Projekt schaffen wir eine praxisorientierte Lernumgebung, in der unsere Studierenden schon früh die Arbeitsweise der Industrie kennenlernen: Sie erleben, wie wichtig die Abstimmung und das Zusammenspiel zwischen verschiedenen Fachbereichen und Instituten ist. So können sie später in der Industrie komplexe Projekte mit einem fundierten Gesamtverständnis für technische und wirtschaftliche Zusammenhänge erfolgreich umsetzen.“ – Impulsgeber und Initiator des Projekts Prof. Dr.-Ing. Marcus Kröger
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Aktuelles aus dem Projekt
Wenn aus Ideen Wirklichkeit wird
Wirtschaftliche Betrachtung realitätsnah erlernen
Kennzahlensystem RC-Car Montage
Vom leeren Raum zur innovativen Lernumgebung
Ein zukunftsweisendes Projekt für die Ingenieurausbildung
Das RC-Car-Projekt ist ein Beispiel für praxisorientierte, interdisziplinäre Lehre, die die Studierenden auf vielfältige Herausforderungen in der Berufspraxis vorbereitet. Durch die institutsübergreifende Zusammenarbeit erhalten die Studierenden die Möglichkeit, ein Projekt ganzheitlich zu begleiten – von der Planung und Konstruktion bis hin zur Produktionssteuerung und Materialanalyse. Das RC-Car wird so zum lebendigen Lehrgegenstand, der Theorie und Praxis auf eine einzigartige Weise miteinander verbindet.













